Descansar de los libros de texto y poder sumergirnos en los otros libros, los que sí nos gustan, los que nos divierten, entretienen y abren sus páginas abriendo nuestra imaginación, nuestros sueños.
Para cada uno de nosotros hay un libro, a cada uno el que desee. La playa, la arena, las olas y un libro; la siesta diaria ... y un libro entre las manos; las tardes que se alargan y cuando el sol empieza a ponerse, antes de anochecer ... un libro; el calor de la noche, un ventilador que nos refresque y ... un libro.
Un libro en papel, el de siempre, el tradicional con sus pastas y sus hojas, ese que dicen llegará a desaparecer; un libro en el e-book, en la tablet, en el smartphone, ... En el formato que más agrade a cada uno pero... un libro.
Familias lectoras
Para el verano
Para cada uno de nosotros hay un libro, a cada uno el que desee. La playa, la arena, las olas y un libro; la siesta diaria ... y un libro entre las manos; las tardes que se alargan y cuando el sol empieza a ponerse, antes de anochecer ... un libro; el calor de la noche, un ventilador que nos refresque y ... un libro.
Un libro en papel, el de siempre, el tradicional con sus pastas y sus hojas, ese que dicen llegará a desaparecer; un libro en el e-book, en la tablet, en el smartphone, ... En el formato que más agrade a cada uno pero... un libro.
Familias lectoras
PREMIOS CERTAMEN LITERARIO
El viernes 2 de Mayo se entregaron los Premios a los ganadores del Certamen Literario que se celebra en el Colegio todos los años durante la Semana Cultural.
El premio, financiado y entregado por la AMPA del colegio, consistió en un libro para cada uno de los premiados.
A continuación os dejamos los ganadores y sus textos:
Nawal El-Messouri 1º A
Sara Roldán Pena 1º B
Lidia Bautista Gil 2º A
Mónica López Rother 2º B
Daniela Casademont Martín 3º A
Luis Vergara Enríquez 3º B
José Luis Moreno Galindo 4º A
Jaime Segura Robles 4º B
Raquel González León 5º A
Miranda Moreno Quesada 5º B
Blanca Fernández López 6º A
Rubén Pons González 6º B
XXXV SEMANA CULTURAL
Desde la Biblioteca del cole hemos colaborado con la XXXV Semana Cultural con tres cuadernos que añadiremos a los que ya tenemos editados.
En primer lugar un Minilibro sobre Platero y Juan Ramón Jiménez.
Platero y Juan Ramón
Un cuaderno sobre Mujeres Científicas para aportar a los trabajos realizados por el alumnado del cole en relación al tema monográfico de este curso.
Por último un recetario para 350 comensales. Las personas que diariamente utilizan nuestro comedor escolar.
Este curso hemos organizado una actividad consistente en escribir uno de los diez Derechos fundamentales del Niño en la silueta de uno de los logotipos del cole para decorarla después y colocarlas por los pasillos del Centro. Hemos realizado un vídeo que podéis ver a continuación.
Ya podéis ver las fotos de la actividad "Cosas de Brujas".
Una imagen de parte del equipo colaborador de la Biblioteca.
Hoy hemos recibido un buen número de recetas y brebajes para no tener faltas de ortografía. A continuación os dejamos uno infalible para no volver a preocuparnos por las "haches" o las "uves".
El Viernes 25 recibimos las primeras recetas para aprender las tablas de multiplicar sin esfuerzo. Os dejamos un ejemplo para que practiquéis con ella y unas fotos de los filtros que nos trajeron algunos grupos de brujas y brujos.
Cogemos una bañera y un remo para remover. Primero echamos las virutas de lápiz y lo mezclamos con la cera de oído. Añadimos los signos de multiplicación y lo metemos todo en el horno gigante de brujas. A fuego lento añadimos los demás ingredientes.
Para enfriarlo lo metemos en el congelador de los fantasmas.
Platero y Juan Ramón
Un cuaderno sobre Mujeres Científicas para aportar a los trabajos realizados por el alumnado del cole en relación al tema monográfico de este curso.
Por último un recetario para 350 comensales. Las personas que diariamente utilizan nuestro comedor escolar.
Día Mundial del Autismo
Una cascada de globos azules espera en nuestro colegio para celebrar el Día Mundial del Autismo
Viste de azul
Para unirnos a las celebraciones de este día os proponemos que el próximo miércoles 2 de Abril vengáis al colegio con una camiseta azul, el color que representa al autismo.
En el año 2007 la Asamblea General de las Naciones Unidas designó por unanimidad el 2 de Abril Día Mundial de Concienciación del Autismo para poner de relieve la necesidad de ayudar a mejorar las condiciones de vida de las personas que sufren este síndrome, un trastorno del desarrollo que aparece en los tres primeros años de vida.
El autismo o Trastorno del Espectro Autista (TEA) es el resultado de un desorden neurológico que afecta al funcionamiento del cerebro; es un trastorno complejo que, además de déficits cognitivos, presenta dificultades en la comunicación y las relaciones sociales de las personas afectadas y, a menudo, provoca comportamientos repetitivos e inusuales. Por todo esto se hace difícil su inclusión socialActualmente en España existen más de medio millón de personas con este síndrome. Cada año los casos detectados aumentan a un gran ritmo. En nuestro colegio, y en otros muchos centros escolares, se supera la media de un alumno con autismo por cada ciento cincuenta escolarizados. Se prevee que en cuatro años se habrán triplicado las personas con autismo y afectará a 1 de cada 50 niños.
Para trabajar en clase, o tratar el tema en casa, podéis acceder a este excelente artículo: Explicando qué son los Trastornos del Espectro del Autismo a niños de Primaria
No dejéis de visionar el entrañable vídeo Mi hermanito de la Luna
Leer, de Ángel Riviere, 20 cosas a tener en cuenta si te encuentras ante una persona con autismo
El último vídeo, muy sencillo y claro, además, nos deleita con la música de Pablo Alborán Solamente tú
Un vídeo en inglés pero muy fácil de entender: Light it up blue for Autism
Leer, de Ángel Riviere, 20 cosas a tener en cuenta si te encuentras ante una persona con autismo
El último vídeo, muy sencillo y claro, además, nos deleita con la música de Pablo Alborán Solamente tú
Para terminar os dejamos unas palabras del Secretario General de las Naciones Unidas, Ban Ki-moon, del año pasado en la celebración de este día:
“El autismo no está restringido a una sola región ni a un solo país; es un reto de alcance mundial que requiere medidas a nivel mundial. Ahora es el momento de obrar en pro de una sociedad más inclusiva, poner de relieve los talentos de las personas afectadas y velar para que haya oportunidades para que puedan desarrollar su potencial”.
Derechos del Niño
Este curso hemos organizado una actividad consistente en escribir uno de los diez Derechos fundamentales del Niño en la silueta de uno de los logotipos del cole para decorarla después y colocarlas por los pasillos del Centro. Hemos realizado un vídeo que podéis ver a continuación.
También hemos realizado una encuesta sobre los Derechos del Niño. El grupo de alumnos colaborador de la Biblioteca ha entrevistado a 148 alumnos y a 106 adultos (padres, personal no docente y profesores). Los datos os los trasladaremos mañana, os damos un avance en el montaje de fotos que tenéis en el siguiente enlace:
Halloween
Ya podéis ver las fotos de la actividad "Cosas de Brujas".
Esperamos que os gusten.
Y no olvidéis que seguimos actualizando nuestro Cuaderno de Recetas para Aprobar, no dejéis de leerlo.
Recetas para aprobar
Os dejamos un adelanto del Cuaderno de Recetas para Aprobar que han elaborado las brujas y brujos del colegio en Halloween.
Necesitamos un poco de tiempo para editarlo completo por el gran número de recetas recibidas.
Gracias a todas las brujas y a todos los brujos del colegio por vuestro entusiasmo, por vuestro interés y por las fantásticas recetas que habéis elaborado. Gracias también a las brujas madres y a los brujos padres por participar en este aquelarre especial colaborando en esta actividad.
Hemos aprendido mucho y nos hemos divertido; o mejor, nos hemos divertido mucho aprendiendo sin esfuerzo.
Cuaderno Recetas Halloween
Y por último una fotografía de las calabazas decorando el colegio y de nuestra particular Catrina.
Nuestras Brujas
Algunas de nuestras brujas. Esperamos que os gusten tanto como a nosotras
En una mano el bocadillo, en la otra las pócimas y los ungüentos
La presentación de la receta de un brebaje para no tener faltas de ortografía
Brebaje para no tener faltas de ortografía
Hoy hemos recibido un buen número de recetas y brebajes para no tener faltas de ortografía. A continuación os dejamos uno infalible para no volver a preocuparnos por las "haches" o las "uves".
Ingredientes
Cantidades Producto
2.000 Bayas Txywen (Conocidas vulgarmente como bayas tilde)
Tantos como seas capaz Ulular de fantasma o búho (Por su alto contenido en haches)
4 Kg. El inicio de un cuento de terror (Había una vez...)
200 g. Intuición (Para intuir cuando no puedas recordar)
1 I-pad con música de misterio (Sin un buen efecto, no se consigue nada)
Preparación
1º. Encender el I-pad y poner la música.
2º. Meter, sin orden ninguno, todos los ingredientes (menos el I-pad)
3º. Remover con un diente de cocodrilo gigante (muy rápido)
4º. Dejar reposar cien días.
5º. Beber como si no hubiera un mañana.
6º. Tomar un caramelito de menta (Para el aliento)
Y ya sabéis... mañana más.
Filtro para aprenderse las tablas sin esfuerzo
El Viernes 25 recibimos las primeras recetas para aprender las tablas de multiplicar sin esfuerzo. Os dejamos un ejemplo para que practiquéis con ella y unas fotos de los filtros que nos trajeron algunos grupos de brujas y brujos.
Ingredientes
Cantidades Producto
2 dag. Virutas de lápiz.
3 Kg. Polvo oxigenado de goma.
8 Microcristales de las gafas de Ascen.
8 L. Cera de oídos.
5 Hg. Signos de multiplicación.
Preparación
Cogemos una bañera y un remo para remover. Primero echamos las virutas de lápiz y lo mezclamos con la cera de oído. Añadimos los signos de multiplicación y lo metemos todo en el horno gigante de brujas. A fuego lento añadimos los demás ingredientes.
Para enfriarlo lo metemos en el congelador de los fantasmas.
Este fantasma esconde un fantástico filtro |
Receta infalible que nos ayudará a memorizar las tablas |
Diferentes tipos de filtros con los que aprenderemos las tablas sin esfuerzo |
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